A Administração Municipal de Pinhal, por meio da Secretaria Municipal de Educação, apresentou na tarde desta quinta-feira (6) o Diagnóstico da Educação do Município. A atividade representa uma etapa importante para a elaboração do novo Plano Municipal de Educação (PME 2026–2036), que deverá orientar as políticas públicas do setor na próxima década.

O encontro foi conduzido pela secretária municipal de Educação, Gilséia Maria Rigon Camara, e reuniu gestores, educadores, representantes da comunidade e autoridades. Durante a apresentação, foram avaliados os principais indicadores da educação municipal e discutidas propostas que servirão de base para a definição das metas e estratégias do novo plano.

Planejamento define prioridades para a próxima década

A análise da realidade educacional busca identificar avanços, desafios e necessidades da rede municipal, contribuindo para a construção de políticas públicas voltadas à melhoria da qualidade do ensino.

As propostas discutidas durante a conferência deverão subsidiar ações voltadas a uma educação mais inclusiva, inovadora e de qualidade, considerando as demandas dos estudantes, profissionais e da comunidade.

Participação da comunidade é destacada

Durante sua manifestação, o vice-prefeito Claudiomiro Antonio Pelisari ressaltou que o planejamento educacional está diretamente relacionado ao futuro do município. Segundo ele, o desenvolvimento de Pinhal passa pela valorização das escolas e dos profissionais da educação, além da participação da comunidade na construção de políticas públicas duradouras.

A secretária Gilséia Maria Rigon Camara destacou que o diagnóstico representa um momento de escuta, análise e planejamento coletivo. Conforme a secretária, a construção do novo Plano Municipal de Educação deverá contar com a participação da comunidade para estabelecer ações capazes de ampliar as oportunidades, a aprendizagem e o desenvolvimento dos estudantes da rede municipal.

Com a apresentação do diagnóstico, Pinhal avança na elaboração do PME 2026–2036, que deverá estabelecer as diretrizes para o desenvolvimento da educação municipal ao longo dos próximos dez anos.